Test Livello


Prima Parte:


1- Sono italiano, Livorno.
2. Lucia diciannove anni.
3. Lei è amica di Sara.
4. Ragazze, a che ora
5. Il sabato vado in discoteca.
6. Cosa dici per invitare un amico a teatro?

Seconda Parte:

7. Hai la carta d'identità?
8. Lui è Paolo e questi sono fratelli.
9. Quando leggi il giornale?
10. Ieri sera le mie amiche andate a teatro.

Terza Parte:

11. A che ora alzano i tuoi bambini?
12. Ascoltare è più facile parlare.
13. Questa mattina mia sorella
14. Mentre tornavo a casa Cristina.
15. Ho conosciuto mio marito quando in banca.

Quarta parte:

16. Scusi, dirmi dov'è la stazione?
17. La zona vivo è molto tranquilla.
18. Signor Rossi, attento!
19. Hai incontrato le mie cugine?
20. La settimana prossima io e Luca per il Messico.

Quinta Parte:

21. Qual è la frase corrispondente? Francesco mi deve prestare la macchina
22. Sono andato da Gianna e le ho regato un CD di Vasco perché era il suo compleanno.
23. Non sapevo che fisica prima di studiare psicologia.
24. L'ultimo romanzo di Carofiglio non mi piace. Il primo è sicuramente
25. Completate la frase: Perché non hai dato le chiavi a tua sorella! Ne ha bisogno!
26. Non siete d'accordo con questa affermazione: gli italiani mangiano tutti spaghetti.

Sesta Parte

27. Dopo che l'università farò un viaggio per il mondo
28. Io credo che molti giovani a casa dei geni tori perché non trovano lavoro
29. Non sono sicuro alla festa. Devo studiare per l'esame di domani.
30. Penso che ieri sera tardi.

Settima Parte

31. tutti abbiano finito il test non possiamo ancora uscire
32. Pensavo che quest'anno in Francia per le vacanze.
33. Dante Alighieri nel 1265
34. Quale prefisso si adatta a tutte e tre le seguenti parole: parlare, ricco, ordinario
35. Quale frase esprime un'ipotesi che si è rivelata falsa

Ottava Parte

36. Quali delle seguenti frasi indica un'ipotesi impossibile
37. Disse: "Sono stanco, vado a casa"
38. Mentre guardavo il film mi sono ricordata del nostro appuntamento.
39. L'argomento dell'esame è stato scelto insegnante.
40. Le chiesi a chiedere quell’informazione al posto mio.
41. Credevo che non di me.

Nona Parte:

42. Quella è una società con un di molti milioni di Euro.
43. La loro società è in borsa.
44. Cosa significa TUTELARE?
45. Un’azienda SENZA FINI DI LUCRO:
46. Chi è un IMPRENDITORE?

Prova auditiva
Ascolta di FILE AUDIO


1. Nicki è andato in gita a:
2. È andato in gita in:
3. La III B è partita alle:
4. Il compagno di classe in ritardo si chiama:
5. È arrivato in ritardo perché:
6. Il vicino di casa ha chiamato:
7. I ragazzi della III B sono arrivati Torino alle:
8. A Torino la III B ha visitato:
9. Nicki a pranzo ha mangiato:
10. Liang ha offerto a tutti:
11. Nicki per sua nonna ha comprato:
12. I ragazzi della IIIB sono tornati dalla gita alle:


Scrittura

Leggi il seguente testo e scegli la forma adeguata:

ditta di sviluppare software Buenos Aires per l’industria della salute. In essa, lavorano una ventina di persone con profili legati all’informatica, ma anche negozi, le relazioni pubbliche, ecc. Sin dal 1999, i nostri progetti un gruppo di esperti in informatica che lavora insieme ai principali ospedali della zona per trovare le soluzioni tecnologiche cui hanno bisogno. Negli ultimi venti anni, come clienti RedFarmacologica, NotiFarm e LaVostraSalute. Tutti loro sono d’accordo nella qualità dei nostri servizi e che, se necessario, i nostri servizi a nuovi clienti. , se pensando contrattare servizi per la sua ditta, non : siamo i migliori del mercato, siamo affidabili e i nostri prezzi sono veramente competitivi.


Dialogo

Leggi il seguente dialogo e completa con la forma corretta. Giampaolo è direttore di acquisti e Pietra è incaricata di risorse umane, stanno discutendo sul modo migliore di insegnare l’inglese ai loro impiegati.

G: -Buongiorno Pietra, grazie del tuo tempo per fare questa riunione, cosí possiamo d’accordo su questo argomento. Riprendendo la nostra conversazione telefonica, dovremmo definire se i nostri impiegati l’inglese dentro la nostra ditta o se frequenteranno le lezioni in un istituto.

P: -Secondo me, sarebbe meglio fare le lezioni dentro la ditta: in questo modo, saremo a scegliere i professori e possiamo essere sicuri saranno idonei.

G: -Non mi sembra indispensabile, ci sono degli istituti vicino il cui il livello è veramente eccellente.

P: -Può darsi, ma non penso che questi istituti lezioni su misura, sicuramente offrono corsi regolari che non si adattano alle nostre necessità.

G: -Questo è vero, ma fatto è che se le lezioni dentro la nostra ditta, è molto probabile che gli impiegati non lo vedano come un obbligo e perciò non abbiano la frequenza desiderata.

P: -Invece per me è contrario: se le lezioni sono fuori sede si perderà tempo con gli spostamenti, molti impiegati non vorranno lasciare il posto di lavoro e perciò non ci andranno, ecc. In poi, non potremo controllare l’orario di uscita e di entrata e cosí ci sarà la possibilità che gli impiegati perdano tempo sotto pretesto di a lezione. Se, al contrario, le lezioni fossero nella ditta, gli impiegati potrebbero organizzare meglio tempo e il professore si potrebbe adattare ai loro orari.

G: -Hai ragione Pietra, ma mi sembra che, facendole nella ditta, in primo luogo rischiamo di avere tante interruzioni: se qualcuno ha bisogno di loro, sapendo che si trovano in sala, non esiteranno a chiamare. In secondo luogo, penso che il costo di impiegare professori di inglese sarà molto piú oneroso che fargli frequentare lezioni in un istituto.

P: - i costi?

G: -Certo, dal mio ufficio mi appena informato che impiegare due professori di lingua costa il doppio che contrattare i servizi di un istituto. Infatti, tenendo conto di questi numeri, non penso che il direttore generale accetti di assumere nuovi impiegati.

P: -Allora non c’è niente discutere: dobbiamo certamente metterci d’accordo con un istituto di lingua. Se siamo fortunati, forse possiamo riuscire anche a uno che faccia lezioni su misura e in ufficio.

G: -Questo sarebbe ideale! Metto subito il mio gruppo a cercarne uno!



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